邵明 新乡培训感悟和行动计划

李锦

2月6号 培训感悟：今天有幸聆听了王茝教授的《丹心育桃李，书香沁人生》的主题报告。王教授的知识渊博，诙谐幽默，出口成诗。她善于用自己编制的小故事，对学生进行情感，知识，生活的教育。幸福着王教授的幸福，能把我认为很平庸的字用到孩子的名字上，并加以诠释，听起来好美。把我习以为常的遇见说的好美：最美的遇见是我遇到了你，而你恰好喜歡我的遇見。最理想的境界是一份耕耘，一份收获；不要痴心妄想：一份耕耘，两分收获。所谓技巧，就是力争避开事倍功半的误区，而绝不是企图寻找事半功倍的途径，说的好美。要好读书，多读书，读好书，好好读，脚踏实地，持之以恒，严格认真，一丝不苟，在求真、向善 、爱美的路上，不忘初心，不负光华，一路前行，才能不断提升自己……

2月7日培训感悟：此时此刻，心情回归平静，留下的是遗憾：遗憾的是自己在新角色承担中，由于各方面能力欠缺和前沿理论知识的匮乏，没有未本组做好引领和服务工作；在本次的新闻发布的前期准备工作中理解不到位，思路不清晰，任务的布置不明确，梳理总结不充分，汇报时间把握不合理，答辩不理想。反思的。更多的是反思：如何让自己自信和内心强大？如何理化生实验操作中如何体现动脑、动口、动手的能力？如何根据中招变革，在理化生实验操作教学中能更好地夯实基础知识和基本技能？如何根据领导和专家的点评，规划好理化生教研组工作？

2月8号培训感悟   再一次有幸聆听张俊华博士又一个高屋建瓴的报告，他广博的知识，通晓古今，义正言辞，深度解析，他的马拉松精神：参与、坚持、拼搏、超越，又一次深深地被震撼。此次报告张博士《党的十九大报告与教育改革的发展》报告，从四个方面1.大会概况～背景、主题、议程。2.不忘初心:满足人民对美好生活的需求。3.牢记使命：回答时代新课题。4.教育改革与优质学校建设。对十九大报告和教育改革的发展进行解读。在十九大报告中的重点解读了关键词：“中国特色社会主义进入了新时代”，“新时代中国共产党的历史使命”，“新时代中国特色社会主义思想”，“为人民服务的宗旨”，“我国社会主要矛盾已经转化”，展示了新理念、新观点，给予了重大时代课题明确的回答，在理论上拓展了新境界、在实践上作出了新部署。十九大中国家对教师提出的新要求：先进思想文化的传播者，党执政的坚定支持者，学生健康成长的支持者，适应信息化、人工智能化的教育家型的教师。我们面临充满未知性、颠覆性、瞬间性、高效性、创新性的时代。在教育改革和优质学校建设中讲到：1.教育的终极目标：提升素质、培育文化：塑造人格、引领文明。2.优质教育的核心本质：灵魂教育、情感教育、善良教育、人格教育、身体教育、能力教育、和谐教育、创新教育。3.优质学校的主要特征：专业的教育领导、业精的教师团队、文明的学生群体等14条特征。4.优秀教师的核心素养：高贵品格、广博知识、深刻思想、创新方法、专业能力。5.提升素养的四种力：学习力、理解力：执行力、评估力。在教育的这条路上，让努力，坚韧、勤奋成为一种习惯，动起来，不断超越自己