上虞回来话感悟---高石

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上虞感悟反思

高石

认识磨课

本已为无大碍，走之前上一下就行了，于是出发前一周第一次磨课，上完才发现，事情课并非像想像的那么简单，原来还有许多问题，环节不连贯，教师的仪表仪态及口令，学生的站位等都存在很大的问题，尤其是最后的放松环节偏离了主题，经过易校，楚校，王主任及全组同仁的指导，重新修改了教案，在去上虞之前又匆匆上了一次，总算有所提高，后又在火车上仔细修订一些细节，才最终确定上课教案。看来，只有磨，才能出现课的味道。
                                        认识让课
4月29日上午8点45分，第八届同课异构上虞的体育课行进间运球在上虞实验中学操场上正式开始，我排在第二节课，可以看出各地市的体育老师准备的都十分充分，和浙江省的体育老师们坐在一起看课，心里没有任何紧张，只有隐隐的兴奋，仿佛又回到了年轻年代代表郑州市代表河南省参加竞技比赛的兴奋感觉，第一堂课结束后，利用课间几分钟的时间，独自完成摆放器材等课前准备。整堂课进行得很顺利，个人感觉发挥的有所发挥，上课的学生慢慢的从拘束到主动参与，尤其到最后的放松环节，篮球DJ，许多学生主动举手要求上前指挥，不仅达到了身心放松的目的，而且可以从热烈的课堂气氛中看到学生的篮球的极大兴趣。并且课后引起了观课老师的极大兴趣。只有在课中，给学生带来快乐，自己才能真正地快乐！
                                    认识评课
在说课课评环节，绍兴市教研员老师着重讲评了体育课的放于收的问题，并且把一堂课的掌控性作为重点。而我们34中的这节课，是唯一一节受表扬的一节课，而这节课恰恰是按照易校的要求，所有环节都在老师的掌控下，整节课连贯科学有序，并且有放，而且收的及时。在下面的交流中，教研员在评课中着重把我们的课作为了浙江年轻教师需要学习掌握的一节课。感谢易校与领导们对课的严格要求。通过看各地市教师的展示课，感觉还是受益匪浅的，从中学到了好多教学技巧，我会努力通过自己的整理与消化，把学到的东西充分运用到自己的课堂当中，进而提高自己的教学水平。通过评课，知道自己的不足，又看到别人的长处，评课是体育教师专业发展必备的过程。
      从磨课，到上课，从上课到评课，从上虞到郑州，一路行，一路思，收获颇丰！
   在这里再次感谢易校和领导们给了我们体育组这次珍贵的学习机会！不胜感激！！！