第二课 走进郑州34中的大家庭
【学习目标】
1.了解学校发展历程，切身感受学校光荣的历史与文化。
2.了解学校各处室的位置、功能，各功能教室的位置、使用要求，及学校未来发展建设蓝图。
3.掌握与老师见面告别、进出老师办公室相关礼仪。
【 学分评价】参与20%、表现60%、作业20%
【 纪律要求】
两列纵队，有序行进，保持安静，文明有礼，及时记录，积极参与。有问题举手示意，进入功能教室前门进后门出，不随意触碰仪器设备，不脱离队伍。我们将对个人和班级进行综合评价。
【基本流程】：进班接学生——强调学习目标、纪律要求、评价、作业——按路线参观——回班——完成作业——学分评价
【参观线路】
线路1： 7.1 周二下午7-8节；7.2周三下午7-8节
参考路线：本班教室----一楼左侧教务处——-文印室——团委——政教处——校医室——阅览室——下沉书吧——科技广场---校史馆——二楼心理健康发展中心——二楼休闲大厅--二楼报告厅——三楼信息中心——三楼休闲大厅---三楼露台--高清录播教室--五楼未来教室——学生发展中心
线路2： 7.5 周二下午6-7节；7.3周三下午7-8节；7.7周四下午7-8节
参考路线：本班教室——二楼休闲大厅——二楼心理健康发展中心----校史馆——下沉书吧——科技广场——教务处——文印室——团委——政教处——校医室——阅览室--二楼报告厅——三楼信息中心——三楼休闲大厅---三楼露台--高清录播教室--五楼未来教室——学生发展中心
线路3： 7.6 周二下午6-7节；7.4周三下午7-8节；7.8 周四下午7-8节
参考路线：本班教室——学生发展中心----一楼左侧教务处——-文印室——团委——政教处——校医室——阅览室——下沉书吧——科技广场---校史馆——二楼心理健康发展中心——二楼休闲大厅--二楼报告厅——三楼信息中心——三楼休闲大厅---三楼露台--高清录播教室--五楼未来教室
【课后作业】
请在以下作业中选择一项完成：
1.概述34中的历史，谈谈你的感受。
2.请用画图的形式标示出郑州34中这个大家庭的结构，用文字简要说明大家庭结构中每个分支的名称、作用及重点要求。另外，用文字说明大家庭中你喜欢的地方及喜欢的理由。
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发表于 2020-9-29 13:43:59
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