用物理解读成与败的根源：伦敦奥运会难忘瞬间调查

霍思含 · 发表于 2012-8-25 17:09:07

——九年级物理研究性学习活动设计方案

研究主题	用物理解读成与败的根源：伦敦奥运会难忘瞬间调查
年级	九年级	学科	物理
方案设计	霍思含	设计时间	2012年8月20日
活动主体	九年级学生	活动方式	2-6人小组合作调查
活动目标	1、通过搜集奥运会难忘瞬间的图片资料，对运动项目中的现象提出问题，有运用物理知识解决实际问题的意识； 2、在调查的过程中，了解运动员的成与败，体验运动员的拼搏精神，意识到良好心态在比赛过程中，及其在人生中的重要性。 3、通过调查，观察体育运动中的精彩瞬间，增强自身体育锻炼的意识。
活动内容及进度安排	课题意义介绍：1课时；分组及选题，确定研究内容；（研究分课题见附录一）学生提交开题报告，即研究方案设计；（参考调查表见附录二）调查实施；学生向老师进行调查阶段反馈；完成调查，整理资料，研究结题（结题方式1：调查报告以小论文形式呈现，结题方式2：调查报告以课件呈现）；活动评价：制作PPT，班内交流，可邀请学生家长参与。

附录一：供选课题

1、2012伦敦奥运会排球赛精彩瞬间调查

2、2012伦敦奥运会乒乓球球赛精彩瞬间调查

3、2012伦敦奥运会足球赛精彩瞬间调查

4、2012伦敦奥运会网球赛精彩瞬间调查

5、2012伦敦奥运会曲棍球赛精彩瞬间调查

6、2012伦敦奥运会羽毛球赛精彩瞬间调查

7、2012伦敦奥运会手球赛精彩瞬间调查

8、2012伦敦奥运会篮球赛精彩瞬间调查

9、2012伦敦奥运会花样游泳精彩瞬间调查

10、2012伦敦奥运会跳水赛精彩瞬间调查

11、2012伦敦奥运会水球球球赛精彩瞬间调查

12、2012伦敦奥运会田径赛精彩瞬间调查

13、2012伦敦奥运会自行车赛精彩瞬间调查

14、2012伦敦奥运会体操精彩瞬间调查

15、2012伦敦奥运会马术精彩瞬间调查

16、2012伦敦奥运会射箭精彩瞬间调查

17、2012伦敦奥运会射击精彩瞬间调查

18、2012伦敦奥运会击剑精彩瞬间调查

19、2012伦敦奥运会举重赛精彩瞬间调查

20、2012伦敦奥运会拳击赛精彩瞬间调查

21、2012伦敦奥运会柔道精彩瞬间调查

22、2012伦敦奥运会摔跤精彩瞬间调查

23、2012伦敦奥运会跆拳道精彩瞬间调查

24、2012伦敦奥运会皮划艇精彩瞬间调查

25、2012伦敦奥运会赛艇精彩瞬间调查

26、2012伦敦奥运会帆船精彩瞬间调查

27、2012伦敦奥运会现代五项精彩瞬间调查

28、2012伦敦奥运会铁人三项精彩瞬间调查

也可自选题目：

林丹PK李宗伟精彩瞬间解读；

2012男子吊环陈一冰的精彩瞬间解读；

…… ……

附录二：用物理解读成与败的根源：伦敦奥运会难忘瞬间调查表（参考）

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