| 1.能举例说明宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成或原子构成的，能从分子结构、分子力等方面说出物质三态的基本特征。
2.能说出原子是由原子核和电子构成，会描述原子的核式结构模型。
3.会对物质世界从微观到宏观的尺度进行简单排序。
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| 一、人类所认识的宇宙
阅读教材第一段，思考：表示宇宙中天体之间的距离，用什么单位比较方便呢？
答：
说出该单位的物理意义：______________________________________________.
宇宙是由______组成的，一切天体都是由_____组成的，物质在不停的_______。
自由探索：你想知道有哪些勇士曾经飞出地球走向太空吗？你想知道他们的探索险程吗？如果想那就打开你的书柜或百度一下吧，课堂上可以给大家分享哦！
二、物质可以再分吗？
任何物质都是由及其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质，我们把它叫做_____，它极小，只有_____米，用肉眼不能看到，只能借助__________来观察它。
他山之石：分子是保持____________________的最小粒子。
三、固态、液态和气态的微观模型
［实验］将水、食用油、洗洁精、熔化的蜡烛（也可选择其它物品）分别装满四个相同的小玻璃杯，放进冰箱冷冻室内，待全部凝固后取出，观察体积的变化。你看到了什么现象？________________________________________________
你得出的结论: ______________________________________________________
思考：物质状态发生变化时，体积和分子间作用力怎样变化呢？请举例说明。
从以下几个方面描述分别固态、液态和气态的微观模型和宏观特征。
四、分子还可以再分吗？
物质由______组成，_______又由原子组成。原子结构与_______十分相似，原子是由位于中心的______和_______组成的。原子核又是由________和________组成的；延伸思考：质子和中子还可以再分吗？_______它会分成什么粒子呢？________。（一定用最新研究成果支持你的观点哦！）
五、人饥饿时可否食用“纳米”来充饥？并陈述理由。
答：
| 学习资源：物理课本，科教片：宇宙与人(力荐)。
要求：独立完成。可以留疑，最好不超过30%
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| 请你在组内答疑过程中，用红笔标注，纠错。做好展示（已解决的问题）和质疑（未解决的问题）标记，并做好重点笔记：
组长注意组内分工，有效合作，给每个队员以密切关注。
| 组长切记评价！
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| 我组质疑问题：___________________
聆听其他组的答疑过程，我的评价：
我还有哪些问题要问？
| 检测合作学习效果
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| 1．人类生活在浩瀚的宇宙空间，太阳是_______系（选填“银河系”或“太阳系”）中一千亿颗恒星中的一员，至今发现的唯一可以创造智能生物的地球在离太阳比较近的第___条轨道上运动。
2．物质是由_____组成的，分子由____构成。从原子的核式结构图我们发现，原子的中心是_______，周围有绕核高速运动的________。原子核由_______和_______两种粒子组成。
3.单位换算：1m=______nm；10mm=____m；300nm=______m；0.3nm=_____mm；
4.下列叙述中正确的是 （ ）
A.物质只存在三种状态。 B.气体分子可以自由地运动。
C.液态物质分子排列紧密。 D.具有一定体积的物质一定是固体。
| 不能不给力哦！相信你会完成的又快又好！
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| 知识上的收获：
能力上的提升：
方法上的感悟：
其它方面呢？比如组内的合作你满意吗？有没有什么好的建议？
| 要客观！组长可是伤不起的！
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1.（07河南）继汤姆逊发现电子、卢瑟福进一步提出了原子核式结构模型之后，人们又发现了原子核由______和中子组成……人类对微观世界的探索是永无止境的。
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2.“破镜重圆”从物理的角度讲____够（选填“能”或“不能”）实现，因为破镜接触处绝大多数分子距离______，分子间的作用力______。
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3．氢原子的半径约为0. 5×10-10m，人头发的直径约为2×10-5m。把_____个氢原子一个挨一个排成一条直线，其长度才与头发直径相等。
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A、12nm=1．2×109m； B、12nm=1．2×10-9m
C、12nm=12×109m； D、12nm=12×10-9m
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D.物质的状态变化时，体积发生变化，主要是由于物质的分子结构发生变化
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7.在物理学中，原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子，以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是【 】
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8.物质世界多姿多彩，从浩瀚宇宙到微观世界，所有都体现物质的不停运动和发展。以下与物质有关的说法，正确的是【 】
D．物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定，与分子力无关
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三、实验探究题（7分）
10．（选做题）情景一：夏天，小明为了解热，自己制作了冰棒，当他将制好的冰棒连同冰棒模型从冰箱中取出时发现了一个奇怪的现象：原来与冰棒模型口齐平的水结冰后，竟然向外“鼓”了出来，如图1。
情景二：小红擅长用蜡塑像，可每次将熔化的蜡水倒进模型中冷却后，原来与模型口齐平的蜡水中间却凹下去一个坑，如图2所示。
关于这个问题，三位同学看法及猜想是：
甲：水结冰时膨胀了，表明水凝固成冰时体积要增大。
乙：蜡水凝固时向内凹进去，表明物蜡水凝固时体积要缩小。
丙：有的物质凝固时降温体积缩小，有的物质凝固时体积要增大。
由小明和小红的经历，结合你自己的思考和经历，你更支持谁的看法？____ 理由是____________________________________________。
物质由液态变为固态时体积会发生变化，请你再列举两个能反映这种变化的现象：
（1）____________________________________________
（2）____________________________________________
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发表于 2012-8-25 12:48:11
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