我的教育梦想

宋畅

我的教育梦想

教育是需要梦想的，这就像人需要精神一样。回首四年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为以后走向工作岗位打下了坚实的基础。而如今，作为一名应届大学生走向社会，面临的更多是挑战。
还记得在初中的时候，有一次给同学讲数学题，同学那种恍然大悟的神情让我有了小小的成就感，高中的时候，在一次由学生来讲课的实验课上，我得到了老师的评语：“讲得很好，适合当老师。”我想这些都为我现在成为人民教师埋下了种子。直到上了大学，参加了暑期义务支教，在条件很苦的农村小学进行了为期半个月的阳光支教，家长们的感谢，学生们的爱戴以及他们小小的进步都让我觉得，教师是一份是多么有意义、光荣的职业，这也坚定了我作为一名老师的梦想。
现在，即将踏上三尺讲台，真正成为一名中学教师，我既渴望又有小小的紧张，渴望的是这份职业将再次激励我奋进的步伐，紧张的是毕竟自己是刚走出校门的学生，有很多东西都是需要去不断学习，慢慢积累的，但是，庆幸的是，三十四中能教会给我这些，并且也能够给我提供这样的培训机会让我成长、进步。
要想做一名合格教师，是需要从规划理想，奋斗理想，实现理想来达成的。具体来说，我想首先教师必须要有一个远大的理想。理想是意识，正确意识的树立有利于促进人的发展。具备强烈的愿望，使命感，远大的抱负，对于一名教师是必须的。作为一名合格教师，不应该把眼光只是定位在教课程，应该有着远大的憧憬，要想着成为一名骨干教师，教育者，教育家。我们应该憧憬明天，随时随地把生活场景变成个性的战场，不断向着新的目标去努力奋进，在实现梦想中去感受那份快乐。
在为理想奋斗的道路上，肯定会遇到不同的问题，我将不断学习进取，完善自己的人生。从历史上看，毛泽东革命的一生似乎总是要面对各种各样的斗争，而毛泽东思想也正是在各种各样的斗争中成长壮大的。刚刚踏入教师的队伍中，我还有很多不懂和不熟悉的地方，困难是存在的，但是克服困难的信心与毅力必须要有。任何人做任何事情都不是天生具备这个方面的才能的，都要通过努力钻研的。所以，作为一名新教师，我会从点滴做起，不好高骛远，注重细节，踏实工作。在教学中与学生保持互敬互爱的关系，把学生的一切事情当作头等大事，把学生当作朋友，竭力帮助学生去更好的学习与生活。我希望在我的课堂上，学生总是带着轻松愉快的心情去学习知识，能够主动学习。