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标题: 韩冷 作业设计: [打印本页]

作者: 8a80854956ea7993015746cf54dd0183    时间: 2012-4-18 18:59
标题: 韩冷 作业设计:
韩冷   作业设计:

作业主题:英语短文提高策略
作业目标:1、落实课程纲要精神,体现课程目标的学习及检测。

           2、让学生体验自主、合作、探究学习方式的乐趣

           3、让学生通过阅读范文,体会英语文学的美感,从而激发自己的写作欲望。

          4、最后学会自己用英语自由表达思想,例如:学习、生活、文化、政治、经济等等。

作业内容:1、目标性阅读范文。(教师、学生共同拟定文章)
          2、创设写作情景,自主练笔。
          3、形成性短文。
作业形式:1、口头。
          2、笔头。
作业持续时间:一周40分钟。
作业过程性评价:口头作业占60% ,笔头作业占40%。
结果评价方式:计入学生过程性评价中,占5分。




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